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澳门赌场大小怎玩·旅途中熊孩子太闹?那是因为你没学会这些游戏!

2020-01-11 14:37:08 来源:鲁南商报

澳门赌场大小怎玩·旅途中熊孩子太闹?那是因为你没学会这些游戏!

澳门赌场大小怎玩,一年最大的一个假期快来了,各位家长,您是已经在路上了,还是正准备出门中?

其实,带娃儿出游除了鞍马劳顿外,其实最难应对的情况之一还是孩子觉得无聊,你可能经常会听孩子嚷着“还没到么?”之类的话。对年龄小的孩子来说,以小时计的旅行往往是非常无趣的。

以下收集了8个适合孩子与爸妈或同游小伙伴一起谋杀无聊的、基本不需要使用任何道具的、在车上和旅馆里就可以玩的、能刺激孩子智力发展的旅途游戏,身已动,就让心和大脑也一起动起来吧!

1. 请注意

适合年龄:2岁以上

培养技能:

借由让玩家们注意窗外的风景,来测试他们的观察技能。

游戏玩法:

1、一名玩家决定让其他玩家注意哪种景物。例如可以关注:牛、伞(阳伞或雨伞)、飞机、警车、某种鸟类、大巴、红色汽车、数字7、三角形、蓝色物品等等。

2、先找到特定物品的玩家得到1分。

3、在一定时间内(例如10分钟)得到最多分数的玩家获得胜利。

2. 我在哼什么?

适合年龄:2岁以上

培养技能:

记忆力、乐感。

游戏玩法:

1、 一名玩家开始哼某个大家耳熟能详的曲调。

2、 当一名玩家认match为自己知道那是什么曲子时,他就哼出歌曲的一段或者两小段。如果答案正确,他就能决定下一首要哼什么曲子。若他们猜错了,其他玩家就继续猜下去。

游戏说明

若孩子不常听音乐,你可以事先录好cd,内含约20-30首他们熟悉的曲子。每说出一首歌的歌名,该名玩家就能得到1分。

3. 问答游戏

适合年龄:2岁以上

培养技能:

孩子提出疑问、语言与因果关系背后的逻辑。

游戏玩法:

孩子经常脑子里充满疑问,但你不总是有时间来回答他。在旅行中,有了比较充分的时间,可以透过问孩子问题,鼓励他对这个世界充满好奇的天性,并尝试让他自己思考答案。

玩法1——你觉得呢?

牙牙学语的孩子,最适合问他的问题是周遭事物的名称,比如说“这是什么?”“这个人是谁?”“„„在哪里?”当孩子三岁左右时,可以开始问他“为什么?”,透过提出包含“为什么”的问题,爸妈将教会孩子不只是接受答案,更要找出事情运作的方式,以及他人为什么要那么做的背后动机。

如果孩子问了一个问题,不要总是直接给他答案,取而代之,可以跟他玩这个游戏,问他“你觉得呢?”鼓励孩子自己找出答案。

玩法2:我在想什么?

在脑海里想一个你和孩子都知道的东西,比如:你们家的宠物、车子或墙上的挂钟。接着可以这样开头:“我在想一个东西,你可以问我问题,猜猜我在想什么,如果你猜对我在想什么,你就赢了”。

如果孩子觉得这个东西很难猜,不妨给他一些线索,像是:“那个东西在这个房间里面”或“如果我跟你说那是一个人,你会问我什么样的问题呢”。

游戏说明

如果孩子问了一个有趣的问题,你可以赞美他:“你问了一个很棒的问题!”就算跟你们的主题压根不着边也没关系。有时候也可以问他:“那你怎么想?”来继续这个游戏。

4. 五感并用

适合年龄:3岁以上培养技能:

让孩子思考周遭的事物时,思维更加活泼生动而具有分析性。

游戏玩法:

1、 当爸爸开车时,随便讲一个你看见的东西,像是一棵树、一头牛、一个轮胎等。

2、 引导孩子运用五种感官去描绘那个东西:“那个东西长得怎么样呢?”“它能发出什么样的声音呢?”“它尝起来味道如何?”“它闻起来像什么?”“它的触感如何?”

5. 在手提箱里...

适合年龄:4岁以上

培养技能:

孩子的记忆力、词汇及语言能力。

游戏玩法:

1、 每个玩家的开头句子都得说:“在我的手提箱里,我打包了一条„„”,随便讲一个物品的名称,比如“毛巾”。

2、 下一个玩家就得接着说:“在我的手提箱里,我打包了一条毛巾和一个„„”(接着讲另一个物品的名称)

3、 在加上自己的物品之前,每一个玩家都得记住并重复一次目前为止所有提到过的物品。如果有玩家讲错或记不住了就得出局。

游戏说明

编列清单时,最后选择旅途中会看见的东西,如:电线杠、超市、飞机、房屋、快餐店、脚踏车、加油站、鸟、警察等。

6. 眼明手快

适合年龄:5岁以上

培养技能:

观察力、专注力、反应速度。

游戏玩法:

1、预先准备好一张约包含30个物品名称的清单,提供给每个玩家,每个玩家拿到清单可能不同,如果玩家年龄较小,则可利用图片代替文字。

2、每当有玩家发现清单上的物品时,就用笔划掉。

3、先找到清单上所有物品的玩家获胜。

游戏说明

编列清单时,最后选择旅途中会看见的东西,如:电线杠、超市、飞机、房屋、快餐店、脚踏车、加油站、鸟、警察等。

7. 二十问

适合年龄:6岁以上

培养技能:

逻辑、语言、质问的能力,加速思考力。

游戏玩法:

1、 其中一个玩家先想好一种东西,然后决定它是以下的其一—动物:一只活生生的动物,或者是动物所生产、利用动物制造的,例如羊毛、皮革或牛奶。

植物:一棵植物,或利用植物来制作的,例如木头、橡胶。

无机物:除了上述两者之外的,例如金属、石头、塑料或其他物质,或这些东西的组合变化。

2、 玩家轮流对想出该东西的人进行提问,并试着找出答案是什么。唯一能提供的答案只有“是”或“不是”。如果玩家能在20个问题之前说出正确的答案,则该名玩家获胜,如果超出20个问题,则是想东西的人获胜。

3、 赢的人再想下一个神秘的东西,或也可以让玩家们轮流担任想问题的角色。

游戏说明

先从周遭简单东西开始游戏,示范给孩子看如何透过排除法,而非胡乱猜测,来找出正确答案。例如若已经知道是动物,则较好的问题会是“有比狗大么”(知道体积),“是野生动物么?”(知道种类),“它是四条腿么”(帮助排除人类、鸟类、鱼类及昆虫)。

8. 碰手指计算

适合年龄:6岁以上

培养技能:

逻辑思维能力,数学运算能力。

游戏玩法:

1、 这个游戏需要两个人玩。两只手都从数字1开始。石头剪刀布,赢的一方先开始开始。

2、 一个人用自己的手指去碰对方的手指,然后把这个手的数字变成两个相碰手指的和。

比如你一开始手指数字是1, 碰了对方的手指也是1,那么你的这个手指就会变成2。 比如你的手指是5, 对方的手指是6, 两个手指相碰之后,你的手指数字变为1。 (数字相加超过10手指只变成这个数字的个位。)

游戏说明

这个游戏怎么赢呢?当你的手指变成10的倍数的时候就会变成拳头,目的就是看谁能够把自己手上的数字变成10的倍数。这个游戏也可以增加难度,比如增加减法,增加乘法等等。


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